3月4日下午放学后，托班全体教师在邓丽主任的带领下，召开了本期年级开学工作会。

    首先邓主任带领大家，结合上学期期末总结，再次分析了上学期本年级工作中的优缺点，鼓励大家继续发扬优点，弥补和改进工作中的不足。并对本期工作提出了要求，希望老师们明确自己发展的高位目标，充分认识团队在个人发展中的重要作用，珍惜幼儿园提供的发展平台，对个人的含金量有充分认识，在新学期中，不断提升自己的专业技能和综合素养，做到不负德外不负自己的青春韶华。

    接着对开学工作进行了小结：托班近90名新生入园，在老师的精心照料下，这些新生宝贝们渐渐适应了幼儿园的集体生活。三个新托班在幼儿入园前，利用休息时间进行新生家访、组织亲子活动、召开家长会，缓解了孩子的入园焦虑，也舒缓了家长的紧张情绪，让新班的班级管理和组织工作有条不紊，幼儿情绪稳定很快，无论是家园沟通还是班级日常管理，都取得了良好效果。四个老班也在老师们的精心组织下，顺利度过了期初幼儿的适应期。

    结合托班工作特点，邓主任对本期托班老师们的工作提出了新要求：1.班级人员分工明确，职责到位，班主任牵头做好班级配班老师的工作指导，管理好班级物品和幼儿物品。2.做好老师托班幼儿的日常护理、情绪的安抚。3.结合行事历，提前安排好本期班级工作，制定出班级发展计划，以做一件事打勾的方式，记录下本期自己完成的工作，避免拖沓随意。4.做好家园沟通，及时反馈幼儿每日在园情况，做好幼儿发展的记录和分析。5.利用各种机会，对幼儿园课程和活动进行宣传和解读，让家长真正理解课程和活动带给幼儿发展的深远意义。6.做好安全教育和安全管理！会议最后，《小脚丫》课程负责人刘竹秋老师对三月的体验活动及《我是中国娃》课程的实施进行了沟通。

    开学一周以来，老师们用自己的爱温暖着托班宝宝们，现在可爱的宝宝们也渐渐爱上幼儿园爱上班级老师了，相信本学期老师们在自己的工作岗位中能有别样的收获，孩子们在老师的精心照顾下健康成长。姐妹们加油！