近日，幼儿园大班老师走进了小学一年级四班的教室，聆听张凌燕老师的语文教学活动。活动中，张老师以“夏天的动物”引发孩子们的思考，以邀请小动物与大家见面作引子，激发孩子们识字、认字的兴趣，以形声字的特点推演了汉字的演变过程，进一步让孩子们感知了中国文化的博大精深。同时，《拼字游戏》的融入让小学生的课堂更加的活泼有趣，激发了每个孩子参与学习的兴趣，充分发挥了孩子们学习的主动性与意愿性，将常见的常规性教学过渡到开放式教学。在教学过程中老师的语言干净、准确，注重及时对孩子的学习行为评价，提高了孩子的学习兴趣、增强了学习效果，使孩子们在听、说、读、写、语言的运用上都有很大的提高。这次的观摩活动，让幼儿园老师深刻感知到我校小学老师的风采和幼、小课堂教学的不同，对我校小学特色教学有了更深入的了解。