3月第二周、第三周，幼儿园先后召开了两次“主题体验区研究——体验场的打造”专项交流会，全体教师参与了本次会议。在第一次的交流会上，14名教师代表以班级研究为例，对上学期的研究效果、成果作了详细的交流。详实的案例，具体的做法，让老师们颇受启发。随后，罗园长带领着课题主研人员、教研组长梳理、汇总了老师们的发言要点，做了进一步地分析与提炼，与老师们进行第二次的交流。会上，教科室唐主任以及三位教研组长分别从“体验场”中的“空间环境、材料、规则、情感”等方面进行了专题分享，引导老师们分析这些要素在体验场中的作用及操作策略。